領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)歸納出了卓越領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的五大典范行為。遵循這五大習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)者知道如何把價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把障礙轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新,把風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化成回報(bào),提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,繼而成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者。


這項(xiàng)研究工程耗大,受訪樣本多且橫跨國界、產(chǎn)業(yè)、職級與風(fēng)格,期間更長達(dá)二十年以上,因此研究結(jié)果的信度與效度相當(dāng)高,適用者也相當(dāng)廣泛的。


■   20年研究:囊括數(shù)十萬份調(diào)查問卷  

■   12,000件領(lǐng)導(dǎo)行為個(gè)案分析  

■   500位領(lǐng)導(dǎo)者一對一訪談  

■   橫跨全球五大洲的調(diào)研

■   對象包含各類組織、機(jī)構(gòu)、團(tuán)體






課程效益

 對自己在卓越領(lǐng)導(dǎo)的五個(gè)行為進(jìn)行自我評價(jià)

 了解在其它人心目中對自己領(lǐng)導(dǎo)能力

 明確自己在領(lǐng)導(dǎo)行為中的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)

 有效制定行動(dòng)計(jì)劃

課程時(shí)長

14小時(shí)

課程授權(quán)

授課方式

  • 講師講解
  • 講師帶領(lǐng)練習(xí)
  • 個(gè)人練習(xí)
  • 小組練習(xí)
  • 閱讀
  • 影片
  • 幻燈片放映
  • 活動(dòng)競賽
  • 雙人練習(xí)

下載單頁

立即咨詢

  • 領(lǐng)導(dǎo)管理
  • 銷售系統(tǒng)
  • 體驗(yàn)?zāi)M
  • 測評系統(tǒng)
  • 其他(請?jiān)诹粞灾袀渥ⅲ?/li>

提交

提交信息獲取文件

提交